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“快乐小书房”弟子规学堂——斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问;将入门,问孰存;将上堂,声必扬


 7月24日上午,小朋友在家长的陪同下欢聚在西海岸新区图书馆的“快乐小书房”里,在政博书院院长一文老师的带领下一起诵读“弟子规”,感悟国学经典,共同快乐成长。

 课堂开始,一文老师首先带领小朋友进行拜孔礼。在一文老师的讲解下,现场的小朋友和家长们整理自己的衣着,神情专注,男生左手在上,女生右手在上,弯腰鞠躬。

 接下来,一文老师带领小朋友和家长们一起学习本节课主题:《弟子规》中的“斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问;将入门,问孰存;将上堂,声必扬”。

 《弟子规•谨》中“斗闹场,绝勿近”的意思是:教育慎于始,从小要引导孩子不去那些容易引起争斗的地方,打架斗殴容易被伤害到,而且因为孩子身心尚幼,鉴别是非善恶的能力有限,对别人的诱惑难以抗拒,容易被人所利用,也容易染污心灵。故此,这里用到“绝”,没有商量的余地,绝对不能进入,远离这些是非之地。《论语•颜渊》曰“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”保护孩子不被染污,护住身心的健康。“邪僻事,绝勿问”是保护内心的清净,不受到外界不善信息的染污,对不正当的事情一定要断绝,做到不听不闻、不好奇不追问。孩子的身心处于发育阶段,一定要减少不良信息对心灵的污染。比如暴力等方面的书籍、视频等,这是提醒家长要有高度的警觉性,要注意引导。对孩子阅读的书籍,家长要先把关,最好是先行阅读,确认内容健康才给孩子阅读,让孩子懂得哪些书是可以阅读的,哪些是绝对不能看的。从小懂得掌握准则,与人相处时就懂得分寸,不会乱看影响身心健康的读本,也不会去参与这方面的谈论,所以家长要有高度的警觉性。《论语•述而》曰“子不语怪力乱神”,践行这句“邪僻事,绝勿问”提升孩子远离染污的能力,护住身心的健康。

 《弟子规•谨》中“将入门,问孰存,将上堂,声必扬”的意思是:将要进门的时候,要先询问有无人在里面,将要登上厅堂时,要提高声音,让主人知道有人来,这是登门拜访之礼。在学校我们到老师办公室,一定要先敲门,并且询问“请问某某老师在吗?”“老师,我是某某,请问可以进来吗?”得到老师的允许之后再推门,这是对人的尊重。“将入门,问孰存,将上堂,声必扬”是登门拜访的基本礼仪,体现出对人的尊重,在应对之中,逐渐让自己成为有礼貌的人。

 诵读讲解完,一文老师带领小朋友一起观看大屏幕,观看弟子规小故事。小朋友通过视频故事,更加深入理解弟子规文章内容,学习更多中华美德。

 课堂最后,一文老师带领小朋友站成一排,面对父母,作揖鞠躬,感谢父母养育教导之恩,父母回礼小朋友辛苦了。

 “小小弟子规,句句大道理”,国学是我们应该传承的宝贵文化财富,希望小朋友通过学习《弟子规》,可以了解辉煌灿烂的中华文明,继承和发扬优良的传统美德。



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